Programme

Module 1 – Formation théorique à la prise de parole

  • Conseils sur la forme (regard, voix, intonation, rythme, silences, gestuelle, image rendue)
  • Conseils sur le fond (structure et analyse du discours : exorde, argumentation, péroraison, conclusion ; argumentaire et réfutation ; éloquence par la maïeutique : réponse/questionnement)
  • Atelier d’écriture

Compétences développées :

  • Adopter une posture appropriée
  • Articuler clairement
  • Contrôler le rythme de son discours
  • Réagir et notamment dans l’urgence face à un jury
  • Structurer ses idées
  • Développer la confiance en soi

Module 2 – Formation pratique à la prise de parole

  • Démonstrations et exercices (individuels et collectifs ; voix, gestuelle, diction ; sujet traité à la négative et à la positive ; « ping-pong » en équipes ; ateliers d’observation ; interview « à brûle-pourpoint » : penser vite, dans une situation de contrainte ; savoir se présenter)
  • Propositions de sujets à travailler pour validation

Compétences développées :

  • Parler et oraliser avec davantage d’aisance face à un jury
  • Adopter une posture appropriée
  • Articuler clairement
  • Contrôler le rythme de son discours
  • Gérer les silences
  • Réagir et notamment dans l’urgence face à un jury
  • Maintenir un bon contact visuel
  • Convaincre un jury
  • Argumenter et réfuter
  • Adapter son discours à l’auditoire
  • Structurer ses idées
  • Développer la confiance en soi
  • Gérer son stress

Module 3 – Préparation aux entretiens d’insertion

Compétences développées :

  • Parler et oraliser avec davantage d’aisance face à un jury
  • Se présenter
  • Adopter une posture appropriée
  • Articuler clairement
  • Gérer les silences
  • Maintenir un bon contact visuel
  • Convaincre un jury
  • Argumenter et réfuter
  • Adapter son discours à l’auditoire
  • Structurer ses idées
  • Gérer son stress

Module 4 - Validation de la formation

Sujets à présenter individuellement à l’oral pour validation en semaine 4 et 8.

Méthodes et validation

Méthodes pédagogiques : interventions interactives, exercices oraux, démonstrations, retours individuels.

Modalités de validation de la formation  : oraux sur deux sujets proposés et choisis, en milieu et fin de formation.